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Area della cura e delle relazioni

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L’area della cura e della relazione si occupa degli alunni con Bisogni Educativi speciali (BES), con il coinvolgimento dei docenti nelle operazioni propedeutiche alla compilazione dei Piani Educativi Individualizzati (PEI) e Personalizzati (PDP) e la partecipazione attiva delle figure esterne (educatori, servizi, neuropsichiatria) ai GLO (Gruppi Lavoro Operativi). L’obiettivo principale è quello di incrementare i livelli di inclusione e di apprendimento degli alunni, attraverso la condivisione e l’attivazione di buone prassi che vengono, una volta l’anno, presentate nel GLI (Gruppo lavoro per l’Inclusione), in cui partecipano genitori, Neuropsichiatria e gli Enti territoriali (Cooperative e Associazioni) che offrono un feedback fondamentale per le azioni intraprese e offrono importanti spunti di riflessione per le eventuali direzioni da intraprendere.

a cura di Mario Varini - EUCIP IT Administrator certified.
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